读职高有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职高并不意味着前途渺茫。相反，读职高有着很多优势。首先，读职高可以掌握专业知识，这对以后的工作是非常有帮助的。其次，读职高可以培养自己的学习能力和独立思考能力。最后，读职高还可以为以后的工作做好准备。
文都科技职校是安庆市中职示范学校，创办于1996年，是全市第一家专业电脑教育机构。2005年以来，学校先后被授予国家教育部SIC岗位证书认证考点、安徽省阳光工程培训基地、安徽省科普教育基地和安徽省贫困地区劳动力转移培训基地:2008年荣获中函院系统“全国最佳规范办学奖”:2012至2015年分别荣获“全国优秀教学站”和“中函院系统全国二十强”称号。我校自2013年参加对口高考以来，已录取本科63人，本科升学率连续七年稳居全市第一，大专升
学率达100%。2015届孙龙同学名列考区全省计算机专业课成绩第一名，总分第二名，市电视台等多家媒体专题报道。2023年，在对口高考最为热门的计算机专业中，我校囊括了全市所有本科。朱仁睿同学以总分718.4分成绩荣获蚌埠考区全省第一名，标志着文都职校计算机专业进入全省最高水平。今年，张佳伟同学三线斩关，脱颖而出，以优异成绩顺利录取合肥学院一本重点院校,填补我市中职学校十年一本空白。
今天，文都科技职校已发展成为一所集计算机、平面设计、电子商务、财经、社会文化艺术等为一体的综合型科技学校。校区坐落在风景秀丽的投子山下，南邻碧桂园、东沿望溪东路，环境优美，交通便利。一期占地3.3公顷，建筑面积三万多平方米。大型现代化科技综合楼，空调机房宽敞明亮。拥有多媒体投影仪30余部、高档实训电脑400多台;卫星电视、校园广播、国际互联网连通每间教室;大屏幕投影教学、电子多屏教学与宽带网络教学等现代化教学设施和空气能浴室、空调宿舍为同学们提供了一流的学习和生活条件。我校总投资近千万元的校园绿化和实训楼工程已近完工。二期50亩征地也正在紧锣密鼓进行。一个环境优美，设施舒适，理念超前，质量一流的新文都将成为桐城职校的一颗璀璨明珠。
序号专业名称所属类别1社会文化艺术艺术/舞蹈/表演2电子商务电子商务3会计事务会计4计算机应用计算机/电脑5园林技术其他中职6计算机平面设计艺术设计专业名称：计算机应用
计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要培养学生的计算机应用能力包括计算机系统的安装、配置、维护、管理；计算机网络的设计、安装、配置、维护、管理；计算机应用软件的开发、安装、配置、维护、管理；计算机病毒的防治、安全防护；计算机数据的备份、恢复；
安庆文都科技职业技术学校计算机应用
专业(技能)方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业(技能)方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销
培养目标：本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业(技能)方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
专业名称：电子商务
电子商务专业是商学院中的新兴专业，也是最受学生欢迎的专业之一。它既涉及到传统的商业活动，又涉及到互联网的应用。学习电子商务专业，不仅可以掌握企业经营的基本知识和技能，还可以学习如何运用互联网技术来开展商务活动。
安庆文都科技职业技术学校电子商务
对应职业(岗位)：电子商务师(4-99-00-01)、计算机操作员(3-01-02-05)、计算机网络管理员(X2-02-13 -05)、物流员、计算机网络技术人员☆(2-02-13-03)
就业面向：本专业毕业生主要面向中小型企业,从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作。
专业代码：121100
职业资格证书举例：电子商务师(初级)、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员
专业名称：计算机平面设计
计算机平面设计专业是学生职业生涯的重要选择之一。这专业主要培养学生的设计能力，使学生能够独立完成设计项目。专业课程包括平面设计原理、计算机图形学、网页设计、平面设计实践等。学生毕业后可从事平面设计、网页设计、电脑绘图等工作。
安庆文都科技职业技术学校计算机平面设计
继续学习专业举例：高职: 计算机多媒体技术、图形图像制作、三维动画设计、出版与电脑编辑技术本科: 数字媒体技术、数字媒体艺术
职业资格证书举例：计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有与计算机平面设计应用相关的美术素养;3、具有从事计算机平面设计必需的美学、文学和设计规范等知识;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息;6、具有使用计算机进行广告制作、桌面排版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计的初步能力。
基本学制：3年
专业名称：社会文化艺术
社会文化艺术专业是以社会文化和艺术为基础，以培养学生具有艺术创造能力和社会文化分析能力为目标的专业。它既是学习艺术的专业，也是学习社会文化的专业。
社会文化艺术专业的学生除了要掌握艺术的基本知识和技能之外，还要掌握社会文化的基本知识和技能。
安庆文都科技职业技术学校社会文化艺术
对应职业(岗位)：文化馆业务专干、乡镇(社区)文化站辅导员、文化产业员工、文化经营从业者、社会文化指导员(X4-07-01-07)
专业教学主要内容：群众文化管理基础、群众文化辅导基础、群众文化基础、艺术理论基础、视唱练耳、乐理、素描、色彩、速写、绘画基础、舞蹈、民间舞、现代舞、戏曲等。在校内外进行音乐实习、美术实习、舞蹈实习、戏曲实习和综合实习。
专业代码：140100
专业名称：园林技术
园林技术专业是一个非常广泛的专业，涉及到许多领域。它既可以培养出园艺师、园林设计师、园林工程师，也可以培养出景观建筑师、景观规划师、景观管理师等。园林技术专业的学生除了要掌握基本的园林知识和技能之外，还要具备较强的实践能力和创新精神。
园林技术专业是学生可以选择的一个专业。
安庆文都科技职业技术学校园林技术
专业(技能)方向：园林规划设计与施工、园林工程招投标与预决算、园林建筑工程、园林工程监理
继续学习专业举例：高职: 园林技术、园林工程技术本科: 园林、景观建筑设计
职业资格证书举例：草坪建植工、花卉园艺工(四级)、景观设计师
职业能力要求：1、具有安全生产、规范操作、环境保护、节约资源的意识;2、了解园林建设与各生产环节的基本流程;3、能识读园林设计图、施工图,绘制小型园林绿地设计图、施工图,编制园林工程预决算;4、了解园林规划设计、园林工程、园林植物栽培养护、计算机制图等技术在园林绿地建设中的典型应用;5、能解决园林绿地建设、施工的简单技术问题;6、具有初步承担园林工程施工、园林工程造价、园林绿化、盆景假山制作工作的能力。
学校现有教职工数67人，专任教师60人（含兼职教师13人），“双师型”教师23人，比例为38.3%；专任教师本科以上学历比例为58.3%，专任教师硕士以上学历比例为5%，专任教师高级职称教师比例达28.3%，专任专业课教师占专任教师的比例为52%。
“安庆杜文科技职业技术学校的学费从几百元到几千元不等,每年都不一样。以实际交款为准。
凡就读我校学生，除按国家规定享受中职免学费和助学金外;学校另设优秀学生奖学金和家庭困难学生助学金。电子商务和平面设计专业学生还可参加由我校和德邦物流等企业合作开设的社会实践班，学生在校期间享受带薪学习，每年可获收入1-2万元。
0556-5622966
安徽省安庆市桐城市红星路11号
暂无
答：民办
