2023年江西读酒店管理专业的中职学校有哪些?

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  2023年江西读酒店管理专业的中职学校有:赣州科汇技工学校、赣州旅游职业学校、江西电力高级技工学校、井冈山应用科技学校、鹰潭工业中等专业学校、南昌工业工程学校、江西工业技工学校、宁都技工学校等中职学校。

  一、2023年开设酒店管理专业的江西中职学校一览表

  序号学校名称学校地址1赣州科汇技工学校江西省赣州市章贡区经济开发区华坚北路26号2赣州旅游职业学校赣州市经济技术开发区黄金高校区赣南师范大学对面3江西电力高级技工学校南昌市迎宾北大道1588号4井冈山应用科技学校江西省吉安市吉州区吉安南大道133号5鹰潭工业中等专业学校江西省贵溪市建设路31号6南昌工业工程学校江西省南昌市红谷滩新区创业南路998号7江西工业技工学校江西省南昌市青山湖区学院路139号8宁都技工学校江西省赣州市宁都县竹笮赤坎(工业园新区)二、2023年开设酒店管理专业的江西中职学校简介 2023年江西读酒店管理专业的中职学校有哪些?

  1、赣州科汇技工学校

  赣州科汇技工学校简介

2023年江西读酒店管理专业的中职学校有哪些?

  赣州科汇技工学校是2004年经江西省劳动厅及教育局批准设立的技工学校;2007年5月由赣州市教育局批准为科汇职业中专;2014年6月经赣州市人社局批准更名为“赣州科汇技工学校”。学校以培养具有“高尚的品质、丰富的知识、精湛的技艺、自立的能力、高雅的气质、健美的体魄”的中高 级女性人才为目标。学校管理科学、规范、严谨,实行全封闭式、准军事化管理,每周实行全封闭5天制教学,注重学生文化专业素质的培养和学生德、智、体、美、劳全面发展。

  赣州科汇技工学校获得荣誉

  赣州科汇技工学校是经江西省人社厅、市教育局、市人社局批准设立的一所全日制职业学校。学校环境优雅、师资力量雄厚、设施齐全, 实行封闭式军事化管理,曾多次被上级主管部门评为‘办学先进单位’、‘校企合作先进单位’、‘安全文明学校’等称号。省、市县各级领导层多次到我校视察,对我校取得优异成绩给与充分的肯定和高度评价。 2023年江西读酒店管理专业的中职学校有哪些?

  赣州科汇技工学校就业优势

  严格的教学管理,良好的学习环境,舒适的生活条件,畅通的就业渠道,使学生专业对口就业率和满意度达98%以上,学生毕业后可获得国家颁发的‘技工中专毕业证书’,可考取‘职业资格证书’和轻松取得‘大专毕业证书’。我们坚信:赣州科汇技工学校是您最好的选择,是莘莘学子最佳的平台。

  2、赣州旅游职业学校

  赣州旅游职业学校简介

  赣州旅游职业学校是经省教育厅备案,市教育局直属的一所全日制综合性中专学校,学校坐落在赣州黄金高校区,南与赣州师范高等专科学校一墙之隔,西与赣南师范大学相邻;学习氛围浓厚,交通便利,环境优美,是广大莘莘学子求知的理想殿堂。

  赣州旅游职业学校办学条件

  赣州旅游职业学校占地面积74000平方米(111亩),建筑面积38000平方米。现有教学大楼、实训楼、幼儿园、汽车驾驶培训基地、学生公寓、食堂、多功能报告厅、办公楼和综合艺术楼等;设有计算机中心、舞蹈房、琴房、语音室和大型图书馆等现代教育教学设施。

  赣州旅游职业学校人才培养

  学校立足赣州,辐射周边,服务全国,坚持以人为本,厚德重基,质量立校,特色兴校,培养思想过硬、专业基础扎实、职业技能全面、综合素质优良的人才。

  赣州旅游职业学校,就像一艘载满理想与希望的巨轮,正扬帆起航,破浪前进。

  赣州旅游职业学校--让你的梦想在这起航!

  赣州旅游职业学校就业优势

  多年来学校非常注重毕业生就业,在学校设立了就业指导中心,在经济发达地区设有专门的就业机构,毕业生可免费跟踪服务终身,学校与省内外众多企业及小学、幼儿园等教育机构有着长期合作关系。

  3、江西电力高级技工学校

  江西电力高级技工学校简介

  江西电力高级技工学校(江西机电学校)创建于1978年,隶属于江西省电力公司,是一所培养高、中级技术人才的公办学校。1994年学校被评为全国重点技工学校、1998年升格为高级技工学校。江西省电力公司依托学校建立了江西省电力公司国家职业技能鉴定所、江西省电力公司技能培训中心和江 西省电力公司农电培训基地。毕业生经考核合格可取得国家认可的毕业证和高、中级国家职业资格 技能等级证书。

  江西电力高级技工学校师资力量

  师资力量:学校现有教职工182人,专职教师96人,其中高级技师和高级讲师31人,技师、讲师和一级实习指导教师22人, "双师型"教师28人。本科学历81人,硕士学历3人。另外,在电力行业人才库和社会上聘请了一批专业人士任兼职教师。上岗教师不但学历高。而且大多数都具有丰实的实践经验和较高的技能水平。

  江西电力高级技工学校培训模式

  技工教育与普通学历教育融通、高级技工与中级技工培养衔接、学历教育与非学历教育兼容、职前教育与职后培训结合、校内教学与校外函授教学并举。融学历教育、岗位培训和技能鉴定为一体的多功能培养模式。

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