有人说，读什么专业有前途？其实这个问题很难回答，因为前途取决于很多因素。但是，在这里我想说的是，读什么专业不重要，重要的是你能否坚持下去，并且在这个专业里发挥出自己的特长。
1958年7月，为加快安徽建设，改变皖北地区人民群众缺医少药的局面，国家卫生部、教育部决定由原上海第二医学院（现上海交通大学医学院）援建创立蚌埠医学院。
经过60年筚路蓝缕、砥砺前行，学校现为安徽省省属普通高等医学院校，是国家首批具有学士和硕士学位授予权单位、国家首批卓越医师教育培养计划试点高校、国家首批大学生创新创业训练计划试点高校、国家首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、教育部硕士研究生推免高校、安徽省高校综合改革首批试点单位、安徽省院士工作站和博士后岗位设置单位，是暨南大学、第三军医大学博士研究生联合培养单位。学校是国家级大学生创新创业实践基地和国家级大学生校外实践教育基地，教育部临床医学“5+3”改革试点高校。
学校坚持“以医为本、以本为本、以生为本、以质为本”办学理念，现已拥有医学、理学、工学、管理学4个学科门类，23个本科专业，全日制在校本科生13044名，硕士研究生1058名（含留学生16名）；有6个一级学科硕士学位授权点和5个硕士专业学位授权类别；临床医学学科进入ESI全球排名前1%，第一附属医院获批国家疑难病症诊治能力提升工程；拥有1个国家级特色专业，1个国家级综合改革试点专业，2个国家新药Ⅰ期临床研究基地，10个省级特色（品牌）专业，11个省级综合改革试点专业，9个省级重点学科、特色专科，4个省级重点实验室，1个省级工程技术中心，1个省人文社科重点研究基地，8个省级实验教学示范中心，3个省级虚拟仿真实验教学中心，2个省级人才培养模式创新实验区。
学校坐落于国家重要的交通枢纽城市——蚌埠，濒临千里淮河，傍依灵秀曹山，承山水涵养之灵气，传杏林济世之流芳。现有龙子湖校区、治淮校区、宏业校区和淮上校区，占地面积1580余亩，建筑面积46.37万平方米，是安徽省园林式单位和绿化模范单位，安徽省首届教育系统文明单位和安徽省第十一届文明单位。
学校充分发挥高校科研人才优势，积极服务地方经济社会发展。近三年，承担国家自然科学基金项目39项，省部级科研项目473项；获批发明专利35项；获省部级科研奖项7项；发表各类论文4000余篇；出版教材、专著120余部；公开出版发行《蚌埠医学院学报》《中华解剖与临床杂志》《中华全科医学》3种学术刊物。学校积极开展国内外学术交流活动，先后与美、法、德、日、澳、韩等国以及港澳台地区的学术机构、高等院校建立了协作关系。
序号专业名称所属类别1精神医学医学2制药工程工学3卫生检验与检疫医学4智能医学工程医学5医学检验技术医学6临床药学医学7健康服务与管理管理学8麻醉学医学9食品卫生与营养学医学10药物分析医学11应用心理学理学12生物技术理学13预防医学医学14信息管理与信息系统管理学15生物医学科学医学16药学医学17医学影像技术医学18康复治疗学医学19应用统计学理学20医学信息工程工学专业名称：医学影像学
医学影像学专业介绍（专业代码100303）
一、概况
医学影像学是以影像方式显示人体内部结构的形态和功能的信息，为临床提供诊断依据及介入治疗的科学。随着电子科学技术的发展，尤其是电子计算机技术引入医学影像领域后，促进了医学影像学科迅猛的发展，已由传统的放射诊断学发展成计算机辅助X线断层扫描（CT）、磁共振成像（MRI）、超声医学、核医学、介入放射学于一体的综合性学科。目前该学科在临床疾病的早期诊断和利用现代影像设备引导进行各种微创介入治疗方面发挥着越来越重要的作用。
我院医学影像学专业专科教育始于1993年，1999年起招收医学影像专业本科生，2001年独立建系。建系以来，该专业注重学科建设，加强师资队伍建设，使专业建设步入快速发展轨道，2005年经国家学位委员会批准具有“影像医学与核医学”硕士学位授予资格。形成了以本科教育为主、研究生教育并重的医学教育体系。目前在校本科生844、研究生22人。2009年该专业被评为学院特色专业，2010年被评为省特色专业。
医学影像学系设有系党总支，教学工作办公室和学生工作办公室；专业下设电子电工与医用设备学、放射学、超声医学、医学影像技术学教研室和医学影像学实验中心。实验中心建有电子电工、设备学、X线、超声、CT、磁共振和多媒体读片等10个专业实验室，实验室面积达1000平方米。为加强临床教学和医疗工作，近年来，附属医院也及时更新大批医学影像设备,现拥有1.5TMRI机、64排螺旋CT、数字减影血管造影（DSA）机、数字胃肠机、数字钼靶乳腺机、SPECT、彩色多普勒超声诊断仪、超声心动诊断仪等大型设备。实验室和研究室条件基本满足了高层次专业人才培养的需求。
师资队伍中具有高级技术职称的占42%；中级技术职称43%；35岁以下青年教师中具有硕士学位达73％；该专业承担医学影像学专业的基础和专业课程的教学任务；同时承担研究生、临床医学、精神医学、医学检验、预防医学、医学信息管理等专业的《医学影像学》、《微机原理与接口技术》、《医用电子学》等课程的教学任务。《医用电子学》为院精品课程；《医学影像学》为院优秀课程；放射学科被评为学院重点学科。
医学影像学科在巩固和发展现有专业特色的同时，始终坚持以科研促进教学的发展思路，积极支持和鼓励教师申报省、部级和学院科研、教研课题。建系以来，共完成20多项省、市及校级科研和教研课题，目前在研省级、学院教、科研课题12项；在省级和国家级刊物上发表教学和科研论文150余篇，主编和参编著作和教材12部；多项科研和教学研究成果获得省、市和学院的奖励。
二、专业培养目标
医学影像学专业致力于培养具备良好的人文修养和科学精神，具有独立自主学习和创新能力，专业基础扎实、知识面宽、适应能力强，高素质、实用型的医学影像专业人才。
三、学制、学位
本科学制为五年，成绩合格，毕业授予医学学士学位。
四、主干学科和主要课程
主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学；
主要课程：英语、计算机、人体解剖学、断层与影像解剖学、病理解剖学、诊断学、内科学、外科学、医用电子学、医学影像设备学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、超声诊断学、影像核医学、介入放射学等。
五、实习基地建设
该专业毕业生就业领域广泛，能够在医疗单位从事医学影像诊断、介入放射治疗、医学成像技术、超声医学、核医学等方面的工作；也可从事医学教育、医学研究、卫生事业管理等相关领域的工作。建系以来，共培养本科毕业生842名，平均就业率达99%，就业率和就业质量一直名列学院前茅，现毕业生遍布全国各地，由于基本功扎实，基本素质好，备受用人单位青睐。2011届毕业生122人，其中27位同学考取研究生，继续深造。
六、学生就业和考研情况
该专业毕业生就业领域广泛，能够在医疗单位从事医学影像诊断、介入放射治疗、医学成像技术、超声医学、核医学等方面的工作；也可从事医学教育、医学研究、卫生事业管理等相关领域的工作。建系以来，共培养本科毕业生842名，平均就业率达99%，就业率和就业质量一直名列学院前茅，现毕业生遍布全国各地，由于基本功扎实，基本素质好，备受用人单位青睐。2011届毕业生122人，其中27位同学考取研究生，继续深造。
专业名称：麻醉学
培养适应现代医学事业需要的，德、智、体全面发展，具有较扎实的全科临床医学知识与技能、麻醉医学知识和临床技能，具备创新意识和科学研究能力，符合社会对麻醉人才不断变化、不断更新的要求，能在各级医疗卫生部门、教育机构、专业研究机构中，从事临床麻醉、疼痛诊疗、危重症医学（ICU）和复苏急救工作，具有自我更新、有发展前途的麻醉医学人才。
学制与学位：五年；医学学士学位。
专业名称：物联网工程
培养具备一定的物联网系统的软硬件设计和开发能力，具备在物联网系统及其应用方面进行综合研究、开发和集成的能力。未来可从事与物联网和计算机相关的工作，包括协议标准与系统、通信架构、无线传感、信息安全等的综合设计、开发、应用、管理与维护工作，或继续深造，在高校或科研机构从事研究和教学工作。
学制与学位：四年；工学学士学位。
就业方向：物联网工程专业毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、各类IT公司、节能设备及产品制造生产企业等单位从事智能系统的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。
专业名称：助产学
本专业培养适应社会发展需求、德智体美劳全面发展，掌握助产学、护理学及妇幼保健学的基本理论、基本知识和基本技能，具备基本的临床护理工作能力，初步的教学、管理及科研能力和自我发展能力，具有社会责任感、人文素养、创新精神，能在各级各类医疗卫生、妇幼保健机构从事助产、母婴保健工作的专业人才。
学制与学位：四年；理学学士学位
就业方向：基层医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、妇幼保健及护理等工作。
专业名称：卫生检验与检疫
卫生检验与检疫专业旨在培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的德、智、体、美、劳全面发展的卫生检验与检疫应用型专门人才。要求掌握卫生检验与检疫专业基本知识、基本理论和基本技能，以及与之关联的基础医学、预防医学的相关知识；掌握先进卫生检验技术，具备初步的卫生检验与检疫专业能力，应对突发公共卫生的能力。要求具有终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能；能够胜任疾病预防控制中心、海关口岸及与卫生检验与检疫相关机构的卫生检验与检疫工作以及医学技术实验室的工作，能适应我国公共卫生事业、卫生检验与检疫工作和社会现代化发展需要。
学制与学位：四年，理学学士学位
就业方向：各级卫生检验与检疫、卫生防疫部门出入境检验检验局、各级疾病控制中心等。
学校现有教职医护员工近6000人（含直属附属医院），其中副高以上专业技术人员727人，教授99人、副教授256人，硕士生导师400余人，具有博士学位的教师194人。
有全国优秀教师、全国模范教师、省级教学名师等43人，省级教学团队9个，有全国卫生计生系统先进工作者、省学术和技术带头人及后备人选、省卫生系统青年领军人才、江淮名医等58人，享受国务院、省政府特殊津贴的专家57人，聘请包括两院院士、“国家杰青”等知名学者41名担任特聘教授。
学校高度重视毕业生就业工作，作为“一把手”工程来抓，不断更新工作观念，加大对毕业生就业指导的力度，大力拓展就业市场，除将每个实习基地建成就业基地外，还与省内、外众多卫生行业和大中型企业保持良好合作关系，扩大毕业生就业范围，多层次、多渠道地为毕业生提供就业信息和就业服务，就业工作成绩显著。被安徽省毕业生就业工作委员会评为“2010年安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”。
自2003年以来，学校每年都投入大量人力物力举办一场大型毕业生校园“双选会”，参会单位数量和质量逐年提高，影响力不断扩大，2011届毕业生校园“双选会”共有省内外193家单位到会，提供了6875个就业岗位，平均每个毕业生可有2.8个岗位可选择。在开好大型会的同时，通过召开小型专场会，有重点，有选择地引导毕业生参加各地人才交流会，为毕业生提供更多的就业选择。
我校毕业生就业率多年来一直处于省内高校前列，2003、2004、2005、2006、2007、2008、2009、2010年本科毕业生就业率分别为98.02%、95.57%、98.63%、98.34%、96.01%、98.42%、99.54%、97.36%。我校应届生2004、2005、2006、2007、2008、2009、2010年考研率分别为4.84%、7%、4.97%、4.08%、6.34%、10.14%、15.18%。。
在保持较高就业率的同时，注重就业质量的提高和去向合理分布，实现了学院为医疗卫生事业发展和地方社会经济事业发展培养合格人才的总体目标。用人单位普遍反映我院毕业生工作踏实、吃苦耐劳、基础扎实、动手能力强。
地址：安徽省蚌埠市东海大道2600号
